Осінній методичний марафон СШ №196 (фото)
Забіг навіть на коротку дистанцію вимагає від професіонала зосередженості, сил, вміння правильно використати накопичений потенціал. Масштабна ж дистанція – це правильна підготовка передусім, це вивчення можливостей, вправності, емоційного резерву, вміння критично мислити і креативно використовувати здобуте.
Педагогічний колектив спеціалізованої школи № 196 постійно перебуває у пошуку, адже якісні знання учнів – це віддзеркалення дій педагогів. А на сучасному етапі все очевиднішим стає те, що фундаментальна мета освіти полягає не просто в наданні інформації учням, а в тому, щоб розвивати критичний спосіб мислення, допомагати учням задіяти у процесі навчання природну креативність або ж розвинути певні креативні можливості (наскільки це імовірно) тієї чи іншої особистості.
Свого часу відомий німецький педагог А.Дістервег зазначав: «Розвиток і освіта жодній людині не можуть бути дані чи повідомлені. Той, хто бажає до них долучитися, повинні досягти цього власною діяльністю, власними силами, власним напруженням».
Беручи до уваги те, що методичною проблемою, над якою працюють педагоги спеціалізованої школи № 196 є «Впровадження інноваційних технологій у конструюванні креативного середовища як засобу становлення обдарованої особистості», у дні, коли відпочивають на канікулах учні, вчителі 196-ої взяли активну участь у 
методичному марафоні, який тривав з 31 жовтня по 3 листопада 2016 року, адже у процесі осмислення, усвідомлення змін сучасності люди змінюють старі поняття і таким чином ще більше збагачують свою здатність усвідомлювати свої контакти зі світом у майбутньому.
Складовими осіннього методичного марафону у спеціалізованій школі № 196 стали такі дійства:
- 31 жовтня відбувся семінар з елементами тренінгу «Методологія і методика критичного мислення» (авторський проект О.І.Пометун – головного наукового співробітника Інституту НАПН України, доктора педагогічних наук, професора), який провів Ігор Сущенко – виконавчий директор громадської організації «Вчителі да демократію та партнерство», тренер-експерт з розвитку критичного мислення, співавтор проекту О.І.Пометун;
- 31 жовтня було проведено науково-методичний практикум МО вчителів гуманітарного напряму «Грані креативної освіти»;
- 1 листопада колектив школи взяв участь у педраді: «Креативна освіта як основа розвитку інноваційної особистості»;
- 1 листопада відбулися засідання МО вчителів природничо-географічних дисциплін, математики, фізики, інформатики, класних керівників;
- 2 листопада яскравинкою методичного марафона став семінар-практикум «Подолання предметної роз'єднаності та фрагментарного світогляду учнів шляхом застосування інтерактивного навчання», підготовлений МО вчителів художньо-естетичного циклу і МО вчителів початкових класів;
- 3 листопада відбулися науково-методичні практикуми МО вчителів іноземних мов та вчителів фізичної культури і предмета «Захист Вітчизни».
Методична робота – найважливіша ланка у діяльності освітнього закладу, який прагне стояти на позиціях сучасної школи, метою якої є підготовка до життя креативної особистості, конкурентноспроможного юнацтва, що стоїть на позиціях критичного осмислення сучасності задля побудови реальних сходинок у будівництві віх майбутнього.
Джерело: СШ №196