Портал в режимі тестування та наповнення
Меню
  • Доступність
  • A-
    A+
  • Стара версія
Святошинська районна в місті Києві державна адміністрація
офіційний вебпортал

У Святошино ознайомлюють з веденням документації для службового використання практичних психологів з досвідом роботи в навчальному закладі до 1 року

Опубліковано 05 травня 2014 року о 15:18

Відповідно до плану роботи районного управління освіти 5 травня  2014 року в середній загальноосвітній школі № 222 відбулось ознайомлення з веденням документації для службового використання практичних психологів з досвідом роботи в навчальному закладі до 1 року, яке проводила Григорович Р.В., методист психологічної служби науково-методичного центру.

Під час перевірки  аналізувалась документація практичних психологів. Особлива увага приділялась журналу щоденного обліку роботи; журналу індивідуальних консультацій; журналу індивідуальної роботи та спостережень; документації учнів «групи ризику» (списки дітей; загальні плани роботи; індивідуальні плани роботи; індивідуальні картки; психолого-педагогічні характеристики тощо); матеріали просвітницької роботи з батьками, вчителями, учнями.

При цьому зверталась увагу на те, за якими методичними  та діагностичними програмами працюють психологи та якими розвивальними програмами користуються. Які методики та стимульний матеріал до них використовується. А також наявність аналітичних звітів щодо проведеної діагностики,  висновки та рекомендації.

Вивчення документації показало, що практичні психологи працюють за такими напрямками профілактичної діяльності: профілактика дезадаптації учнів 1-х, 5-х та 10-х класів; профілактична робота з обдарованими учнями; профілактика суїцидів; профілактика конфліктів.

В рамках профілактичної діяльності психологи здійснюють діагностичну, просвітницьку діяльність з учнями, батьками, вчителями, готують аналітичну інформацію.

Зважаючи на те, що систематична робота практичних психологів у загальноосвітніх навчальних закладах забезпечує своєчасне вивчення психологічного  та фізичного розвитку дитини, мотивів її поведінки і діяльності з  урахуванням вікових, інтелектуальних, фізичних, статевих та інших індивідуальних  особливостей, створення умов для саморозвитку та самовиховання, тому  процедура  ознайомлення з веденням документації складається  не лише у перевірці,  а і з метою  надання методичної допомоги та супроводу практичних психологів.

 

Джерело: управління освіти


Outdated Browser
Для комфортної роботи в Мережі потрібен сучасний браузер. Тут можна знайти останні версії.
Outdated Browser
Цей сайт призначений для комп'ютерів, але
ви можете вільно користуватися ним.
67.15%
людей використовує
цей браузер
Google Chrome
Доступно для
  • Windows
  • Mac OS
  • Linux
9.6%
людей використовує
цей браузер
Mozilla Firefox
Доступно для
  • Windows
  • Mac OS
  • Linux
4.5%
людей використовує
цей браузер
Microsoft Edge
Доступно для
  • Windows
  • Mac OS
3.15%
людей використовує
цей браузер
Доступно для
  • Windows
  • Mac OS
  • Linux